Bupati Karawang Aep Syaepuloh Siapkan Kebijakan Wajib BTQ untuk Siswa SD-SMP, Pendidikan Akhlak Jadi Prioritas

KARAWANG – Elangmasnews.com,- Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Karawang bersiap memperkuat pendidikan karakter berbasis nilai-nilai keislaman di lingkungan sekolah. Bupati Karawang Aep Syaepuloh berencana menerapkan program kemampuan baca tulis Al-Qur’an (BTQ) bagi seluruh peserta didik jenjang sekolah dasar (SD) hingga sekolah menengah pertama (SMP).

Rencana tersebut disampaikan Aep bertepatan dengan momentum peringatan Hari Pahlawan, Selasa (10/11/2026). Kebijakan ini menjadi bagian dari upaya pemerintah daerah membangun generasi muda yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki landasan agama dan akhlak yang kuat.

‎Aep menegaskan, kemajuan teknologi dan perubahan zaman tidak boleh menggerus nilai-nilai keagamaan yang menjadi fondasi pembentukan karakter generasi muda.

‎“Zaman boleh berubah, teknologi bisa berkembang semakin maju, tetapi ingat, fondasi agama jangan ditinggalkan,” tegas Aep.

Untuk merealisasikan program tersebut, Pemkab Karawang berencana memasukkan materi BTQ melalui muatan lokal dalam kegiatan ekstrakurikuler sekolah. Dengan skema itu, kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an ditargetkan menjadi kompetensi yang harus dimiliki siswa sejak jenjang pendidikan dasar.

‎“Saya akan masukkan muatan lokal dalam ekstrakurikuler. Anak dari jenjang SD sampai SMP wajib bisa baca tulis Al-Qur’an (BTQ),” ujarnya.

Pendidikan Tidak Cukup Hanya Mengejar Prestasi Akademik

Menurut Aep, Karawang memiliki identitas sosial dan keagamaan yang tidak bisa dilepaskan dari tradisi kepesantrenan. Karena itu, pembangunan sektor pendidikan dinilai harus berjalan beriringan dengan pembentukan karakter dan moral peserta didik.

‎Ia menegaskan, tanggung jawab pemerintah daerah bukan sebatas menyiapkan akses dan kualitas pendidikan formal, melainkan juga memastikan generasi penerus memiliki akhlak yang baik, termasuk menghormati dan berbakti kepada kedua orang tua.

‎“Saya sebagai bupati bukan hanya mempersiapkan pendidikan bagi mereka saja, tetapi pendidikan akhlaknya juga harus disiapkan,” katanya.

Aep mengungkapkan, rencana penguatan pendidikan berbasis keagamaan tersebut mendapat respons positif dari sejumlah kalangan, termasuk orang tua siswa dan anggota DPRD Kabupaten Karawang.

‎“Perlu kami sampaikan juga bahwa ada pihak orang tua yang merasa berbahagia dengan keputusan kami,” ungkapnya.

Disdikbud Disiapkan, Implementasi Menjadi Tantangan

Pemkab Karawang disebut telah melakukan koordinasi dengan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) serta sejumlah mitra terkait untuk mempersiapkan pelaksanaan program BTQ.

Aep optimistis kebijakan tersebut dapat dijalankan melalui persiapan dan simulasi yang tepat. Ia juga memastikan program akan didorong secara masif di sekolah-sekolah tingkat SD dan SMP.

Meski demikian, keberhasilan kebijakan ini nantinya akan sangat ditentukan oleh kesiapan teknis di lapangan, mulai dari ketersediaan tenaga pengajar yang kompeten, penyusunan kurikulum atau modul pembelajaran, pemetaan kemampuan awal siswa, hingga mekanisme evaluasi hasil pembelajaran.

‎Kejelasan teknis juga diperlukan agar pelaksanaan BTQ dapat menyesuaikan kondisi masing-masing sekolah tanpa mengganggu pemenuhan kurikulum pendidikan utama.

‎Kelanjutan Penguatan Pendidikan Keagamaan

Aep menambahkan, Pemkab Karawang selama ini juga memberikan dukungan kepada lembaga-lembaga keagamaan melalui bantuan operasional (BOP). Penguatan BTQ di sekolah dipandang sebagai langkah lanjutan untuk memperluas pembinaan keagamaan, khususnya bagi anak usia sekolah.

“Insyaallah ini cuma tambahan pekerjaan saja. Melihat suksesnya modul ajar gratis, sekarang saatnya anak-anak wajib melek baca tulis Al-Qur’an,” tuturnya.

‎Ke depan, program tersebut diharapkan tidak berhenti sebatas kebijakan atau kegiatan ekstrakurikuler, tetapi benar-benar menghasilkan peningkatan kemampuan BTQ dan pembentukan karakter peserta didik.

Dengan demikian, rencana Pemkab Karawang ini akan menjadi salah satu langkah penting dalam membangun pendidikan yang menyeimbangkan kecerdasan intelektual, kemampuan keagamaan, serta perilaku dan akhlak generasi muda.(Red)